Questo pacchetto didattico è stato appositamente sviluppato per i ragazzi dai 14 ai 19 anni, corrispondente alla scuola secondaria di secondo grado.
Le attività dedicate a questa fascia d’età sono focalizzate sullo sviluppo delle capacità di pensiero critico degli studenti. Per migliorare la comprensione del tema dei rifugiati, dell’asilo e della migrazione, vengono messi a disposizione fatti e dati ricavati da fonti neutrali.
Gli studenti sono incoraggiati a svolgere attività che gli permettano di incorporare le conoscenze aquisite nella loro esperienza quotidiana. Viene chiesto loro di riflettere su quali connessioni possano esserci fra la loro vita e quella dei richiedenti asilo, dei rifugiati, dei migranti e degli apolidi nelle loro comunità e a livello globale.
Allo stesso tempo, il materiale didattico incoraggia l’avvio del pensiero critico.
Qualsiasi materiale video e audio utilizzato per questa fascia d’età dovrebbe raccontare storie di un ragazzo rifugiato della stessa età degli alunni, affrontando argomenti familiari e rilevanti come il perché ed in che modo le persone lasciano le proprie case, come sono arrivate in un nuovo paese e quali sono i loro sogni per il futuro. Gli studenti di questa fascia d’età sono incoraggiati a spostare la comprensione dalla classe alla propria vita pratica.
Guida alle attività
Questa guida pratica contiene suggerimenti su come svolgere le attività didattiche.
Esercizi video
Guarda questo video in classe e usa il piano di lezione per fare alcuni esercizi.
